論文摘要中的基本句型
內容提要
除非目標期刊的指南有特殊要求，摘要需要包含問題陳述、動機、方法、結果和結論五個要素。本文針對每個要素給出一些常用的句型。
句型舉例中， A代表作者, C代表特征，D代表領域或方向，E代表某個解釋或定義, M代表方法，P代表問題， R代表原因，X代表現象、規律等，O代表其他。對應的小寫字母則代表子類或細分，例如，d代表D中的細分方向。摘要舉例取自于文獻【1】。
【1】EW.,CT.,SL.,CE.&TW.Life，nal,878:19(9pp),pp:1-9
01
問題陳述常見句型
陳述要解決的問題是什么，這個問題有什么地位或重要性。對于受益面比較大的問題，先用通俗易懂的語言陳述所有科學家都懂的部分，再陳述同行科學家才懂的部分。對于只面向同行科學家的論文，如果論文的標題和摘要中指出的動機很明顯地帶出了是什么問題，那么可以忽略這個要素。
問題陳述常見句型
a.Xis as E,and this is for (or key ) D. has been P, the p (or not , or not ). ( ) in d.
b.cdue to the of the of this in D. ,the p of P is (or not ) due to the lack of (or to or for of) R.
c.pis an in P and a key role in d.
d.R is the of X in p.
e. the most used and
f.X is a well- by C.
g.The of p in Phas of its in D.
h.pis an inD.
舉例：
The zone (HZ) is of from a host star ,a key for life, may on a ’s . more CO2 than in ’s is to for most of the HZ, with bars at the . , most life on is by CO2 of just of a bar. same time, most in the HZ in to M , are more Sun-like G but are to of that can be in of , such as (CO).
可居住區(HZ)通常被定義為作為生命的一個關鍵要素的液態水可以存在于行星表面的離宿主恒星的距離范圍。對于大多數可居住區，為了維持溫和的溫度，要求二氧化碳比地球現代大氣中的二氧化碳多得多， 且在外邊緣有幾個巴的氣壓。然而，地球上最復雜的有氧生命受幾分之一巴二氧化碳濃度的限制。與此同時，位于傳統宜居帶的大多數系外行星都位于M矮星附近，這種矮星比類太陽的G矮星數量更多，但據預測這會使在軌行星大氣中更富有一氧化碳等有毒氣體。
02
動機常見句型
動機用于指出論文要解決的具體問題是什么，必要時指出目的，適當指出解決這個問題的重要性和困難。
動機常見句型
a.Here we show (or )that X.
b.This aims to R of X in p.
c.The main /goal/ of the / a M (or he of X).
d.Here (or in this ) we (or or ) p (or X or M).
e.p (or X or M)is in this .
f.This is with p(orX or M).
g.The /(or with, , , , , a for, aims on, a to) p(orX or M).
h.This M ( M, M, X, R, on R)
i.This (or aims to give ) a of R.
j.This a M inp of P.
舉例：
Here we show that the HZ for is to that for life.
在這里，我們指明，相對于微生物生命，適應于復雜有氧生命的宜居帶（數目）可能受限。
03
方法常見句型
簡述論文所采用的研究方法。對于讀者所不熟悉的方法，應指出方法的特征和方法的來源。
方法常見句型
a.We Mfor pand this has the of C.
b.Mis used in this .
c. M ( or or case or or ) are with
d.To p (or to X),a onm here and this is of .
e. and this is of mto the ( ).
舉例：
We use a 1D - and to a Zone for Life (HZCL) on for a as a of ..
我們使用1D輻射對流氣候和光化學模型，根據一系列生物的已知毒性極限，劃定復雜生命可居住區，以作為（我們提出的）概念的證明。
04
結果常見句型
呈現論文得到的最重要/主要的結果。如果是定量結果，應量化到最后一級。如果是定性結果，應使用沒有歧義的表述方式。
結果常見句型
a.We find that for...
b.One of the is that x1, one is that x2.
c.The X.
d.We the of or that X
e.It is that R is the ofx.
f. to this , X.
g. (), Rwas () to have on p.
h.The most from the data was
i.The most of this was
j.The x1 and x2 are here to be on
舉例：
We find that for CO2 of 0.01, 0.1, and 1 bar, the HZCL is only 21%,32%, and 50% as wide as the HZ for a Sun-like star, and that CO may life the HZ of the M .
我們發現，對于氣壓為0.01、0.1和1巴的二氧化碳容差，復雜生命宜居帶的寬度僅為類太陽恒星常規宜居帶的21%、32%和50%，并且CO2濃度可能會限制最冷的M矮星整個宜居帶的某些復雜生命。
05
結論常見句型
聲明結果對同方向的問題有什么含義、影響和價值。對于綜合性期刊，還要求指出對其它或所有領域的問題有什么意義。對于非常專業的期刊或論文，如果結果本身的意義對于潛在讀者很明確，則不需要特別強調結論。
結論常見句型
a. cast new on ( for) p.
b.The the gap and p2.
c.The a and x2.
d. up a long .
e.The of this is that
f. by can be used to(）
g. up anew （or ） inP.
h. not of P but that can such asp1 and p2.
舉例：
cast new on the of life in the and have for the for es and ..
這些結果給宇宙中復雜生命的分布帶來新的見解，且對尋找外行星生物特征和技術特征有重要延伸意義。
以上句型假定了論文的五個要素分布在不同句子中。有時，可以用一些特有的句型將兩個或多個要素概括在一個句子中，例如，以下句型就將方法、結果和結論緊密地結合在一句話中：
通過使用檔案分析和調查分析相結合的方法，我們發現學生修業年限與進出圖書館的頻率的相關性系數高達0.5，這一結論可用于督促學生將更多時間花在圖書館中。
