人生何處無風景作文

我們家門前有兩個新建的籃球場。每個周末我回家時總會看見墨綠的樹葉下，一個瘦弱的小男孩，一次又一次地朝籃筐里投籃，卻一次又一次地被籃筐拒絕，我忍不住感嘆：“是個努力卻又少點天賦的小孩吧。”

又是這樣一個周末。書包里的作業早已令我疲憊不堪，更沉重的，是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話：“真的`很可惜，差0.5分就進決賽了。你的努力我們都能看見，可是……”下面的話語早已模糊了。我知道，輸了就是輸了，領獎臺前的風光無限早已離我而去。

我抬起頭來，習慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無比的光芒，在那個光的源頭，有一輪被云厚厚掩合的殘陽。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片，光沿著每一寸云的線條，工整地夾雜著緋紅回旋，延展，停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤和飽滿，光悄悄爬上脖頸，系上靈動的蝴蝶結。視線中高高的屋頂，綠綠的樹葉，大大的籃球場因為光的盡力潑灑而顯得別具風味。不知不覺，我也被籠罩在這片余暉中，我笑了，我想，這笑肯定是淡淡的，美美的。真好，黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。

我呢，我還不夠努力嗎？

“砰，砰”籃球落地的聲音，我的視線往下移，還是那個男孩，也還是那個永不變更的動作——投籃。他似乎永遠不知疲憊，每一次籃球或是從籃網邊滑過或是連籃網也沒有碰到，他都奔跑著把球撿回來，滿換希望地投下一球。也不過是小學三年級的小男孩，不到1米三五的身高，身上的能量卻大的驚人，縱然只有百分之零點一的希望，他也要用力去實現自己夢想!

“砰！”干脆利落的聲音！球進了！小男孩仿若個男子漢般在那歡呼跳躍吶喊！老天爺給了他百分之零點一的希望，他用百分之百的努力實現了，籃球在空中劃出了個漂亮的弧線，穩穩的落在籃筐里。我也笑了，沒有天賦又怎樣，我就是要贏，我就是要讓你刮目相看！

某年某月的某個黃昏，我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。

人生何處無風景400字作文

【提要】本篇《初三寫人作文：人生何處無風景》由應屆畢業生小編特別為需要人生初中作文的朋友收集整理的，僅供參考。內容如下：

在我們的人生道路上，有許許多多的成功和失敗。在這些事情的面前，我們要選擇勇敢的面對。而我要帶給大家的是一對勇敢的姐弟。

在一個明媚的早晨，許許多多的上班族已經在車站等候。在這車站中間，有一對可愛的姐弟也上了車。他們帶著媽媽準備好的早餐在車上吃。他們吃著吃著，正當他們吃的開心的時候，有一個穿著黑色衣服的男子，突然，他從口袋里拿出一把刀，那把鋒利的刀非常容易刺到這兩個小孩。姐姐好像發現了，她偷偷的往后看了一下，在這一瞬間，她心想：我要保護我的弟弟，因為他是媽媽的`乖兒子，所以我必須要勇敢一點。加油，加油，加油。小女孩趁男子不注意時，馬上將他的刀拿下來。弟弟突然說：“姐姐，我要保護你。”只是一句話，讓姐姐感動得流眼淚。然后他們決定要一起對付這名男子。姐姐把刀子拿下來。弟弟將這名男子用腳踢下來。車上所有的人投來了贊許的眼光。他們的心里有一種甜甜的滋味。

勇敢讓人在困難中戰勝一切，我們需要勇敢的力量。它在我們生命中占了巨大的位置。我們要擁抱勇敢。用你的堅強去戰勝它。

當我們遇到有人跌倒河里，在水里喊救命時，你會奮不顧身的去救人嗎？當你被人綁架時，你會跟綁匪斗智斗勇嗎？在生活中，我們有太多意想不到的事情需要我們去面對。

加油，我們是勇敢的。我們是最捧的。讓我們用青春去擁抱勇敢，用堅強去對待勇敢，用見義勇為的精神去感動生活中的每一個人。趕快為勇敢喝彩吧。

勇敢，你是我的夕陽。你是我的棉被，你是我的肩膀，你是我的翅膀。謝謝你，勇敢。

人間何處無風景作文

人間何處無風景！看，{青島作文培訓哪家好}，美麗的大自然：柳絮搖曳，燕子北歸，春的溫馨是一道風景；陽光燦爛，水波粼粼，夏的熱情是一道風景；遍地金黃，微風颯爽，秋的清新是一道風景；千里冰封，銀妝素裹，冬的韻味是一道風景。涓涓的細流，汩汩的甘泉，河流是一道風景；蔥郁的樹木，巍峨的大山，山巒是一道風景。和諧的自然是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景！讀，厚重的文化史：“大漠孤煙直”的廣袤雄渾是一道風景，“明月幾時有，把酒問青天”的.傷感惆悵是一道風景，“小橋流水人家”的纖秀細膩是一道風景，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的勤奮樂趣是一道風景。深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景！瞧，智慧的結晶：神奇壯美綿延幾千里的長城是一道風景，神秘詭異文明奇跡的金字塔是一道風景，蒙娜麗莎讓人心醉的微笑是一道風景，維納斯殘缺的手臂是一道風景，鱗次櫛比的高樓大廈是一道風景，無限廣闊的寬帶世界是一道風景，飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。人們的勤勞與智慧，是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景！聽，生活的回音：一位中年人拿出錢包里的一張百元大鈔，隨手給了躺在地上身高不到1米的殘疾乞丐，半分鐘之后，乞丐一瘸一瘸艱難走到30米外的一個募捐箱邊，將這張百元大鈔塞進了募捐箱，還從自己兜里掏出幾個硬幣放進募捐箱，隨即轉身離去。硬幣發出的清脆的響聲是乞丐一顆善良真誠的心的回音，是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景！品，愛的細節：瓢潑大雨中，年輕媽媽牽著女兒的手小心翼翼地走過馬路，{初中語文作文輔導}，雖然雨水悄悄地滴落在年輕媽媽的后背上；暖暖的陽光下 ，一對老年夫婦相互攙扶著走向公園深處，雖然步履蹣跚；淡淡的燈光下，小孫子拉著爺爺的手在前面蹦蹦跳跳著，雖然他并不懂得爺爺的高興與欣喜……偉大的無私的真誠的愛，是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景！只要我們對生活充滿熱愛，就能創造一個和諧、厚重、充滿著真善美的人間。

校園何處無風景作文

一進校園，就如同走進了一幅畫卷，清秀挺拔的樹木，盡情怒放的睡蓮，怪石突兀的假山，展翅欲飛的白鶴，還有那一張張和藹可親的笑臉。看！校園何處無風景？

校園之美

校園的美在于物。清晨，粉紅的霞光輕吻著還在揉著惺忪睡眼的小草，昨夜的露珠綴在小草的.尖上，似一顆顆閃亮的寶石。待太陽升起后，睡蓮也不再沉睡了，一個個都蓄足了力量，在蕩漾的微波中盡情綻放，好似一位位美若天仙的少女，在鳥兒們那婉轉的曲調中展示自己華美的舞姿。年輕的樹木如一位位紳士，時而彎下腰，邀請微風作舞伴，時而又低下頭，靜靜的沉思。

校園之美，是一處雅致的風景。

校園之趣

校園的趣在于事。看！在不遠處的大操場上，一群女生正井然有序排隊跳繩，女孩們一個接一個地沖進甩繩中，又從另一端沖出，排在末尾，依次循環，像一只只歡快的小鳥，靈活地在繩間跳躍。籃球場上，一群熱血男兒正在激烈的比拼著，男孩們機敏地奔跑于籃球場上，看，他運球、奔跑、躲開、扣球，“贏了！”一陣歡呼聲在校園內蕩漾，快樂的花兒在他們臉上綻放開來。

校園之趣，是一處靈動的風景。

校園之情

校園的情在于人。“啊！好燙呀！你發燒了？”“沒，我沒發燒。”她紅著臉說道。“不行，我得告訴老師。”“別……”她的話還沒說完，同桌已經離開了。不一會兒，同桌回來了，身后是老師，“來，你先趴會兒，我去給你父母打電話。”老師摸了摸她的頭，有些擔憂地嘀咕道：“怎么這么燙，唉！”她靜靜地趴在桌上，周圍似乎也靜得出奇，她犯愁了；今天怎么沒聽那幾個搗蛋鬼的打鬧聲呢？她想想這一切，似乎明白了什么，淚水涌了出來。

校園之情，是一處感人的風景。

校園里，怡人的景，有趣的事，動人的情，構成了無數條美麗的風景線，校園處處皆風景！