我的好朋友“暴力女”作文

她有著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的后腦勺上扎著一條長長的小辮子。她有著小小的'，冰一樣雪亮的眼睛下面有著一個翹翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。對了，她還有一對大大的耳朵。

她的名字叫覃詩雨。我們倆長得有些像，而且?guī)缀跏裁炊家粯印Ｋ裕覀兗仁且粚门笥眩质且粚﹂|蜜。我們曾編過一首詩歌：小鼻子，圓臉蛋；大耳朵，小嘴巴；小眼睛，長頭發(fā)。我們是一對最好的閨蜜。

她和我一樣，是班上作文寫得最好的，字寫得最漂亮的，最受歡迎的，最喜歡和男生一起玩的，也是班上的唯一兩個大隊委，而且性格都很“暴力”。

我們班上也非常與眾不同。應驗了一句話：00后的女生是暴力女，00后的男生是娘娘腔。如果不是這類人，你將不是很受歡迎的。

記得有一次，一名男生又想襲女生，只見覃詩雨從她的余光里看見了這一幕，一個腿掃過去，那人嗷嗷叫著說：“你打人家干什么，沒看見人家這么帥氣嗎。哼，不跟你玩了。”她冷眼盯著他說：“哦，那就看你有沒有這個膽子。”這時，我悄悄走到那人背后，“啪”地打在他屁股上，一場男生女生之戰(zhàn)又暴發(fā)了……

她被男生稱之為“暴力女”，正因為這個綽號，男生就有點兒怕她了。除了六一班被我們稱之為“小屁孩”的男生要招惹她，其它的人都不敢！

真是一個完完全全的“暴力女”！

我們的友情非常深，就像管仲說他和鮑子牙那樣“生我者父母，知我者鮑子牙”，那樣深，我相信我們永遠不會分開。

我們班的暴力女400字作文

我們班有兩個出了名的“暴力女”，她就是我和余沁沁，哈哈，沒想到吧！

我和余沁沁是一對很要好的朋友，個子差不多一樣高，臉上總是帶著燦爛的.微笑，可有時也會出現(xiàn)陰森森的冷笑哦！

那天，是我和余沁沁值日，我們隨時會得到“出站打兵”的機會，意思就是說如果老師不在我們要讓教室保持安靜。沒多久，老師果然走出了教室，只留下一聲“啪啪”的關(guān)門聲。()

既然已經(jīng)有了任務，那就開始行動吧！我們拿起小教鞭，在教室里巡邏起來，如果發(fā)現(xiàn)可疑人物，就會用小教鞭“教訓”一番。這時，我的視線里出現(xiàn)了一個搗亂的人，余沁沁好像也看見了，我們倆快速跑上前去，嚴肅地批評了他一番。可他仍然不知悔改，不僅嬉皮笑臉，還對著我吐舌頭。他這樣的行為再一次點燃了我心中的怒火，臉上的表情更加憤怒，不由地抬起胳膊，使出全身力氣，掄起小棍，狠狠地朝著他胖乎乎穿著大棉襖的后背打了下去（其實也只是嚇唬嚇唬他）。最后，只聽那個同學大聲求饒：“娘娘啊！饒命吧！小的再也不敢了！”這時，我好像看穿了那個同學的心思，他應該在想：可惡的“暴力女”，下次一定會要你好看！于是，我狠狠瞪了他一眼，就走開了。

從此以后，我和余沁沁便成了那些搗亂同學眼中的“暴力女”。不過，我可不是一般的“暴力女”，還是一個“魔法女”呢！因為還能看出別人的心思哦！哈哈……

尖子生暴力女作文

我的好朋友她可以說是我們班的學習尖子，也可以說她是我們班的'超級暴力女。

這時你可能要問了，她怎么可能又是學習尖子又是暴力女呢？這我不就要說了嘛，她認真完成老師布置的學習作業(yè)，仔細聽課，恨不得把老師講的每一個字都記到腦海里面。什么？你問她考試怎么樣？哎呀，你可問對人啦，我對她可是了如指掌呢！考試對她來講簡直就是小兒科！那考試速度啊，就像一陣風，快得很呢！而且啊，考試后的成績那可是好極了。不是94—99就是76—87。雖然也有時會被老師“大聲訓罵”，但這都是很少的。所以啊，我也很羨慕她的學習。"聽"到這，你可能想問啦，她的學習成績那么好，怎么會是超級的暴力女呢？哎呀哎呀，你還真是不識廬山真面目，她可是個兩面派。

可別看她人小，但她還真是個名副其實的暴力女呢！有人欺負你了，找她！她會幫你教訓欺負你的人一頓；她不高興了，千萬別站在她的身邊，不然她會拿你當出氣筒；有人借她東西沒還，她會把沒還東西的人狠揍一頓……你很可能又會問，你怎么不去告訴老師呢？唉，老師才不管你呢，到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬別說出去哦，不然我可就慘了。來，我們拉鉤！

我的好朋友作文600字女

　　【篇一：我的好朋友】

我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長長的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！

王雯心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個栩栩如生的小烏龜，同學們一個個都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。

她還是一個樂于助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對她說：“王雯，謝謝你！”王雯笑容滿面地對我說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”說完就“咯咯”地笑了起來。聽了王雯的話，我心里像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以后也會做一個樂于助人的好孩子。

我為有這樣一個好朋友而感到驕傲和自豪！

　　【篇二：我的好朋友】

她，中等的個子，黃色的皮膚，一張瓜子臉上嵌這一雙水汪汪的大眼睛，一個又高又直的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，顯得十分可愛。哎，對了，她是誰呢？哦，她是我的好朋友——張怡。

你想不想知道她的事呀，想知道就聽我講吧，可要“洗耳恭聽”喔！

那是炎炎夏日，熱得讓人受不了。于是張怡來叫我和她一起去游泳，我拒絕了，她親切地問我：“怎么啦，為什么不去，很好玩的.！”“我……”我沉默不語。她一眼就看出我的心思，“是不會游泳，怕在我面前出丑才拒絕我的吧！”她一針見血地說。“是嘵。”我有點不好意思。張怡看到我這副模樣，笑盈盈地說：“哎呀，有什么難，包在我身上。”便硬拉著我到流沙游泳池，一把把我推進游泳池，專心致志地教起我來。“先憋一口氣。手要不停地劃，腳也要擺動。像這樣！”她一邊教一邊給我做示范。我按張怡教我的方法練習，終于，學會了怎樣游泳。

還有一次，我到張怡家玩，一不小心碰到一只杯子，杯子摔到地上碎了。頓時我就像一只見到老虎的兔子，不知如何是好。張怡邊收拾邊不屑地說：“沒關(guān)系，反正我家的杯子多的是。”并安慰我不要害怕。

張怡可喜歡看課外書了，她的“書柜”似的大腦里有著各種各樣的“書”，應有盡有的“書”比比皆是，那些《哈利。波特》、《叢林奇談》、《福爾摩斯探案集》……都在她的腦子里。

哎，你們說，我這朋友是不是一個助人為樂、善解人意、知識淵博的人？你喜歡和她交朋友嗎？

　　【篇三：我的好朋友作文】

我有一個好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。

還有一次使我深深的記得，那是一個暑假的時候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見有一個小孩在馬路中間哭，好象在找家長，就在這個時候一輛車向那個小孩開去，靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去，把那個小孩推開了，可她卻來不及躲閃，被那個車給撞了，我一看靜當時被撞了，我馬上跑過去，我對她說：“你怎么這么傻！為了就一個小孩，你值得搭上自己的生命嗎？”她卻對我說：“值得！老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎？”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。

她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當時真的不知道為什么，就沒有多問。

第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事！爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活！”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠的離開我了，我真不敢相信！當時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。

現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。

這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！

　　【篇四：我的好朋友】

我有一個好朋友叫吳卓勵，她既是我的好朋友又是我的好表姐。她有著一雙又大又圓的眼睛、一只可愛的鼻子、一張能言善道的小嘴，湊成了一張可愛、俊俏的小臉。只要她生氣，誰都怕她！只要她高興，誰都喜歡她！

雖然吳卓勵只比我大兩歲，可是，她的優(yōu)點卻比我多呢！

她能歌善舞。曾在2012年學校藝術(shù)節(jié)比賽中獲得獨唱一等獎、多人舞二等獎。

她能言善道。曾在2013年學校口語比賽中獲得英語口語二等獎。

她樂于助人。如果，她的同學有學習上的問題問她，她都會熱心、耐心的幫助同學！

她能說能寫。曾在2024年茂名市小學生寫作比賽中獲得二等獎！

她的優(yōu)點好像說也說不盡、寫也寫不完。可見她確實是一個人見人愛的女孩。

她喜歡吃麥當勞，所以，她每到假期她都要讓我姨媽帶她到我家來，好讓我媽媽帶她去吃麥當勞。可見我的好朋友多貪吃！

她一直有個愿望：她想當一名人民警察！因為，警察可以抓壞人，她想把所有的壞人都抓了，這樣世界便能和平了！是啊！她的愿望多美好啊！所以她天天刻苦學習，學好本領(lǐng)，長大后實現(xiàn)自己的愿望。

我的表姐今年六月份就要小學畢業(yè)了，我祝她取得好成績！

我真高興有一個這樣的好表姐、好朋友！

　　【篇五：我的好朋友】

心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次，數(shù)學老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后，老師笑了，說：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。

心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學測試，我正在細心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒帶有鉛筆來呀。我急了，快要交卷了。這時，心怡給我一只鉛筆，說：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒時間畫了。”我接過鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時，老師說心怡沒畫圖。這時，我激動了，原來心怡是一個愛幫助別人的人。

心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評講時，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的試卷，她的真實分數(shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個消息告訴了老師，老師說：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績，我要的是真實的成績，你就改吧。作為一名學生，我應該誠實，不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了，就改了心怡的分數(shù)。看——心怡是一個多么誠實的女孩子啊！

這就是我的好朋友——心怡，她愛思考，愛幫助別人，是一個誠實的女孩子，你們喜歡她嗎？你被她的所做所為感動了嗎？你開始向她學習了嗎？如果每一個人都像心怡這樣愛思考，愛幫助別人，又誠實。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎？