紅領巾演講稿范文四篇
紅領巾演講稿精選。 欄目特意為你整理紅領巾演講稿，當演講的活動要開始時。我們要對自己的演講稿充滿信心，一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的，如何動筆寫好一篇主題演講稿呢。請在閱讀后，可以繼續收藏本頁。下面是小編為大家整理的紅領巾演講稿范文四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 紅領巾演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是六（7）班的xxx。今天，我國旗下講話的題目是《自豪吧！紅領巾》。
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。在這個繁花似錦的十月，我們又將迎來中國少年先鋒隊第六十二個建隊節。
1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。
轉眼間，中國少年先鋒隊已經建隊六十二周年了。翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨，與祖國同呼吸，共命運。六十二年來，“時刻準備著”，已經成為少先隊員永遠的誓言。六十二年來，“人民的利益高于一切”已經成為少先隊員生命的準則。
同學們，當今世界已進入一個高速發展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的主人，我們是剛剛升起的朝陽；我們是祖國的未來和希望。
今天，我們正在實驗小學這個環境優雅、團結溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每個人都應該樹雄心、立壯志，像信約中所說的：好好學習，熱愛勞動，保護環境，文明守紀，以知識充實自己，努力適應時代的潮流，無論在家里、在學校、在社會，都要做全市小學生的榜樣！今天，我為是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪！
第二篇: 紅領巾演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領巾飄揚在我的胸前，而我的心中，則高揚起理想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。
我是一名少先隊員，每當我撫摸著胸前的紅領巾時，都會想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無形的力量激勵著我，使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔負的重任，也是您，見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您，我在知識的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風破浪!
老師告訴我：“紅領巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心，胸前的紅領巾也讓我時刻謹記：自己是一名少先隊員，要做好少先隊員應做的事，要全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的能力，并成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員，我們應該從身邊的小事做起，嚴格遵守小學生日常行為規范，處處嚴于律己，為非隊員，為低年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊員，我們應該主動積極學習，帶頭自覺完成老師布置的各項作業任務;身為少先隊員，我們應該率先講衛生，不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣;身為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，為鮮艷的紅領巾增光添彩;身為少先隊員，我們應該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強，更加美麗!
同學們，我們愛紅領巾。讓我們永遠記住：準備著，為共產主義事業而奮斗，時刻準備著!
第三篇: 紅領巾演講稿
大家好！我是余禾林。今天我給大家帶來的演講主題是紅領巾！
不知道大家有沒有聽過一句話？“對面有一群紅領巾走過來了！”
語文老師說：這里運用了一種修辭手法。
少先隊員說：這是對我們的贊美。
我說：不，這是對我們的責任與囑托。
紅領巾作為我們的象征，是對我們施與的大任。
人們常說：紅領巾是烈士們用鮮血染紅的。也常說：紅領巾是少先隊旗的一角。當我驚奇地發現紅領巾與隊旗完全吻合時，眼睛里充滿了震驚，同時也明白了，這是一種使命。
紅領巾是神圣不可侵犯的。記得一年級時，我剛戴上它，根本不知道它帶給我的光榮，只覺得它太簡樸了，什么花紋也沒有，就拿起筆，不知天高地厚地開始繪制我的大作。半晌，一幅算得上美觀的畫，呈現在紅領巾上。我一回家，第一件事就是給父母炫耀我的紅領巾，父母起初挺高興的，一看到我的大作，臉色就變了，狠狠地訓了我一頓，我眼睜睜看著我的大作被毀于一旦。我不解，父母為何如此討厭我的畫作呢？
原來我只是畫錯了地方。
那時候，我那時不知道我毀壞了什么？不知道我辜負了什么？
我忘記了自己的責任與使命。同學們！我們要牢記紅領巾的含義，不要忘記先烈們對我們的期待。
第四篇: 紅領巾演講稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。是來自七班的沈睿靜。今天，我演講的主題是：《我愛紅領巾》。
紅領巾，相信大家都很熟悉，因為我們都是一名少先隊員!紅領巾是紅旗的一角，而紅領巾又是革命先烈用鮮血染成的。
王二小，那個不過13歲的孩子，為了保護八路軍和鄉親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。
王樸，那個應該和我們一樣坐在教室里讀書的14歲少年，為了祖國的安全，在被日本鬼子威逼時，他想起了“五不誓言”，想起了鄉親們，更想起了自己領著兒童團團員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國獻了年輕的生命。
小英雄雨來，這個男孩冒著生命危險去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險也不慌亂，聰明機智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了!但雨來沒有放棄，仍然堅持把信送到八路軍的手里。
這些小英雄那種堅強不屈的精神深深的感動著身為少先隊員的我，也讓我感受到一條紅領巾內在的重量。想想現在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學習;生病了，有父母在邊上看著;餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒吃的、沒喝的、沒穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險。
我愛紅領巾，因為他是我曾經的夢想;我愛紅領巾，因為他是五星紅旗的一角;我愛紅領巾，因為它不只是一塊用紅紗紡成的布，而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的，那么紅，那么艷。
我的話講完了，謝謝大家!
